Иерархическое построение и проверкгипотез
В данной главе будут рассмотрены три системы, реализующие комбинированный метод решения проблем, который получил в литературе наименование иерархического построения и проверки гипотез (hierarchical hypothesize and test). С методом эвристической классификации этот метод сходен в том, что в нем используется отображение множества абстрактных категорий данных на множество абстрактных категорий решений, но этот подход усложнен тем, что элементы решений могут комбинироваться и объединяться в составные гипотезы. Цель такого усложнения — построение гипотезы, которая могла бы объяснить все симптомы и признаки анализируемой ситуации. Классическим примером ситуации, в которой проявляются достоинства нового метода, является дифференциальное диагностирование, когда предполагается, что пациент страдает не одним, а несколькими заболеваниями, и нужно по множеству симптомов и показаний определить, какими именно.
Включение в процесс анализа комбинированных гипотез значительно усложняет положение вещей. Пространство гипотез "разрастается", и его приходится каким-то образом структурировать, чтобы сделать обозримым. Метод иерархического построения и проверки гипотез пытается решить эту проблему с помощью явно выраженного таксо-нометрического представления пространства гипотез. Таксонометрическое представление обычно имеет вид дерева, листьями которого являются элементы решения. Нет ничего удивительного в том, что при представлении знаний, основанном на иерархически структурированной организации объектов, процесс активизации гипотез направляется этой организацией и заданным режимом управления.
Первой будет рассмотрена система CENTAUR [Aikins, 1983], поскольку она лучше документирована и в особенностях ее работы легче разобраться. Затем мы рассмотрим более сложную систему INTERNIST [Pople, 1977], на примере которой можно увидеть, какие проблемы возникают при использовании метода иерархического построения и проверки гипотез. Последней будет рассмотрена современная система TEST [Kahn et al., 1987], на примере которой можно увидеть, какое влияние оказывает иерархическая стратегия на методику извлечения знаний.
